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微电影《燃烧》——在黑暗中,看到火光。

剧情短片 - 文艺 剧情短片 - 悬疑 4K 10-09 21:19 陕西 举报
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《燃烧》灵感来源于2024年河北邯郸三名初中学生将同班同学霸凌致死的校园事件。校园霸凌屡禁不止,作为年长于青少年几岁的成年人,我们看到这个案子十分愤怒的同时也在思考青少年的心理健康是否也该得到社会的重视,于是在经过剧组核心成员商议决定以此为题为本就存在于社会弱势群体的孩子们发声。于是就有了《燃烧》的最初版本。
《燃烧》是以一个十二岁的男孩陈奕明的视觉展开,一场离奇的火灾展现在世人面前,参与案件侦察的成年人何钦在现场勘验时各种迹象指向火灾只是一场意外,可何钦的性格执拗直觉告诉他事实的真相仍旧需要探索,一系列的走访调查现场勘验看似平静的背后却隐藏着惨痛的血海深仇。作为这场灾难的幕后主使陈奕明准备着万无一失熟记于心的证词,利用自己是孩子的优势看似童言无忌的童话却是整个影片唯一的实话。原来在这场悲剧之前陈奕明一直遭受着死者刘伟新的长期霸凌,他的心思不再单纯心态也早已发生了畸变,不相信大人不相信警察不相信社会,他密谋着一切,早前善良的个性为他挑选好了这场火灾的最佳替罪羊——流浪汉,流浪汉举目无亲陈奕明的善良感染着这个社会边缘人物,陈奕明最后一次的善良去诱导流浪汉为他创造了这场火灾,何钦的调查线一直进行,何钦在破碎的线索里拼凑出绝望反击的真相,最后的双面对质,陈奕明不屑于故事将来的走向因为他“扮猪吃老虎”成为了最大的赢家走向了看似光明的未来。
影片结尾采用开放式处理,留下何钦是否揭穿真相的悬念,同时也给观众留下关于正义、暴力与救赎的深刻思索。青少年成长过程中的心里脆弱且易变,需要社会家庭进行正确引导及时纠正,剧中的陈奕明和刘伟新都是心理异变的典型案例,这场“屠杀”实际没有任何赢家,青少年心理健康十分重要。

《燃烧》灵感来源于2024年河北邯郸三名初中学生将同班同学霸凌致死的校园事件。校园霸凌屡禁不止,作为年长于青少年几岁的成年人,我们看到这个案子十分愤怒的同时也在思考青少年的心理健康是否也该得到社会的重视,于是在经过剧组核心成员商议决定以此为题为本就存在于社会弱势群体的孩子们发声。于是就有了《燃烧》的最初版本。
《燃烧》是以一个十二岁的男孩陈奕明的视觉展开,一场离奇的火灾展现在世人面前,参与案件侦察的成年人何钦在现场勘验时各种迹象指向火灾只是一场意外,可何钦的性格执拗直觉告诉他事实的真相仍旧需要探索,一系列的走访调查现场勘验看似平静的背后却隐藏着惨痛的血海深仇。作为这场灾难的幕后主使陈奕明准备着万无一失熟记于心的证词,利用自己是孩子的优势看似童言无忌的童话却是整个影片唯一的实话。原来在这场悲剧之前陈奕明一直遭受着死者刘伟新的长期霸凌,他的心思不再单纯心态也早已发生了畸变,不相信大人不相信警察不相信社会,他密谋着一切,早前善良的个性为他挑选好了这场火灾的最佳替罪羊——流浪汉,流浪汉举目无亲陈奕明的善良感染着这个社会边缘人物,陈奕明最后一次的善良去诱导流浪汉为他创造了这场火灾,何钦的调查线一直进行,何钦在破碎的线索里拼凑出绝望反击的真相,最后的双面对质,陈奕明不屑于故事将来的走向因为他“扮猪吃老虎”成为了最大的赢家走向了看似光明的未来。
影片结尾采用开放式处理,留下何钦是否揭穿真相的悬念,同时也给观众留下关于正义、暴力与救赎的深刻思索。青少年成长过程中的心里脆弱且易变,需要社会家庭进行正确引导及时纠正,剧中的陈奕明和刘伟新都是心理异变的典型案例,这场“屠杀”实际没有任何赢家,青少年心理健康十分重要。

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