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讲述中国传统文化——“南音”题材的电视纪录片！！！
前言：小时候，我总以为南音只是古老的传说，直到真正置身于泉州的街头巷尾，我才深刻感受到它的魅力。距离不是障碍，只要心怀对传统的敬意，任何梦想都可以触手可及。
主要拍摄地——泉州
在拍摄技法上：注重画面美感，剪辑节奏，叙事的逻辑。区别与以往电影纪录片传统拍摄方式，做到可控的真实性。争取做到：1.广大普通受众观感上的享受，影片主题精神的传达 2.针对专业群体，能有内在的核心表达点
PS：（我个人的一种阐述风格也在尝试阶段）
导演阐述：片头以泉州标志性地貌航拍镜头展开，表达泉州的丰富的历史底蕴，古今交汇的文化贯通，“多元化”城市开放性的呈现。全片以板块化模式展开采取——1.现代南音流行音乐人 心水南音 “ 蔡凯东（R2）”——新时代开拓创新 2.南音传统手工艺人“李建瑜”——旧时代的工匠精神 3泉州师范学院南音教室“陈振梅”——校园的教育传承 期间穿插泉州市井文化的部分呈现例如：喝茶、聊天、听曲、泉州人千年以来的生活方式。片尾沿海城市元素的体现，寓意着古老悠扬的孑遗之音在时代的洪流下究竟会走向何方？
总结：南音不仅是一种音乐，更是一种文化、一种精神。它承载着泉州人的情感和记忆，也传递着他们对生活的热爱和追求。在泉州的街头巷尾，你可以看到许多人在演奏南音，他们在用自己的方式传承着这份宝贵的文化遗产。
现在，每当我听到南音，我都会想起泉州，那个充满历史和文化底蕴的城市。南音已经成为了我心中的一份美好回忆，也是我对传统文化的一份敬畏和尊重。
（未经允许?️二改、商用）
讲述中国传统文化——“南音”题材的电视纪录片！！！
前言：小时候，我总以为南音只是古老的传说，直到真正置身于泉州的街头巷尾，我才深刻感受到它的魅力。距离不是障碍，只要心怀对传统的敬意，任何梦想都可以触手可及。
主要拍摄地——泉州
在拍摄技法上：注重画面美感，剪辑节奏，叙事的逻辑。区别与以往电影纪录片传统拍摄方式，做到可控的真实性。争取做到：1.广大普通受众观感上的享受，影片主题精神的传达 2.针对专业群体，能有内在的核心表达点
PS：（我个人的一种阐述风格也在尝试阶段）
导演阐述：片头以泉州标志性地貌航拍镜头展开，表达泉州的丰富的历史底蕴，古今交汇的文化贯通，“多元化”城市开放性的呈现。全片以板块化模式展开采取——1.现代南音流行音乐人 心水南音 “ 蔡凯东（R2）”——新时代开拓创新 2.南音传统手工艺人“李建瑜”——旧时代的工匠精神 3泉州师范学院南音教室“陈振梅”——校园的教育传承 期间穿插泉州市井文化的部分呈现例如：喝茶、聊天、听曲、泉州人千年以来的生活方式。片尾沿海城市元素的体现，寓意着古老悠扬的孑遗之音在时代的洪流下究竟会走向何方？
总结：南音不仅是一种音乐，更是一种文化、一种精神。它承载着泉州人的情感和记忆，也传递着他们对生活的热爱和追求。在泉州的街头巷尾，你可以看到许多人在演奏南音，他们在用自己的方式传承着这份宝贵的文化遗产。
现在，每当我听到南音，我都会想起泉州，那个充满历史和文化底蕴的城市。南音已经成为了我心中的一份美好回忆，也是我对传统文化的一份敬畏和尊重。
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