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党的十九届五中全会将“脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴战略全面推进”作为“十四五”时期我国经济社会发展的主要目标之一，而乡村教育则是乡村振兴工作中不可或缺的板块。本片根据真实故事改编，具有西南农村地域风格与少数民族影像色彩，影片希望通过乡村支教为切入点，展现乡村教育工作者在脱贫攻坚工作中所做的努力，衍射出教育扶贫、留守儿童、乡村振兴等社会议题。影片中的里格是“农村空心化导致的留守儿童”边缘群像符号。在乡村振兴战略全面推进的视阈下，农村教育理应得到更多的关注。
党的十九届五中全会将“脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴战略全面推进”作为“十四五”时期我国经济社会发展的主要目标之一，而乡村教育则是乡村振兴工作中不可或缺的板块。本片根据真实故事改编，具有西南农村地域风格与少数民族影像色彩，影片希望通过乡村支教为切入点，展现乡村教育工作者在脱贫攻坚工作中所做的努力，衍射出教育扶贫、留守儿童、乡村振兴等社会议题。影片中的里格是“农村空心化导致的留守儿童”边缘群像符号。在乡村振兴战略全面推进的视阈下，农村教育理应得到更多的关注。
第七届四川省大学生原创微电影大赛剧情片一等奖、编剧一等奖、表演一等奖、导演三等奖
第十八届广州大学生电影展暨原创剧情短片优秀奖
第四届浙艺金鹄电影节暨原创影像大赛短片单元优秀奖
第七届四川省大学生原创微电影大赛剧情片一等奖、编剧一等奖、表演一等奖、导演三等奖
第十八届广州大学生电影展暨原创剧情短片优秀奖
第四届浙艺金鹄电影节暨原创影像大赛短片单元优秀奖
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