在线提交问题/建议
你是否要取消绑定（第三方名字）账号？
相比于展示建筑空间这个本体，去捕捉学生作为使用者在学校这个空间中可能发生的行为，再反馈给设计方，去创造一个互动的可能性，可能是这类视频的意义。
相比于展示建筑空间这个本体，去捕捉学生作为使用者在学校这个空间中可能发生的行为，再反馈给设计方，去创造一个互动的可能性，可能是这类视频的意义。
如果你也参与了本作品的创作，请选择你在片中担任的职务并申请
站外播放量
加密分享权限：
修改权限后，已发出的链接权限也将更新关闭分享
可以将链接发送给你的微信等好友
微信扫码
添加创作人服务经理
为你提供一对一专属服务
互联网ICP备案：京ICP备14003808号-1
京公网安备11010102002903号
金雀奖
电影周
赞赏下载
赞赏下载
关注「新片场」
评论